Conforme discutido ao longo da disciplina, a inclusão de crianças com deficiência múltipla requer a adoção de práticas pedagógicas que promovam a interação e a valorização das potencialidades dos estudantes, superando abordagens tradicionalistas baseadas no capacitismo. O papel do docente é fundamental na construção de estratégias que favoreçam uma educação verdadeiramente inclusiva.
Diante disso, para essa atividade MAPA, você deverá elaborar uma formação para professores com o tema “Práticas Pedagógicas Inclusivas e a Deficiência Múltipla”. Para isso, produza uma apresentação em slides contendo os seguintes tópicos:
Identificação: título da palestra e nome do ministrante (máximo 1 slide).
Conceituação do termo “deficiência múltipla” (mínimo 1 e máximo 2 slides).
Faculdade: Unicesumar