ATIVIDADE 1 – CRIAÇÃO MUSICAL, COMPOSIÇÃO E ARRANJO – 53_2026
Para o desenvolvimento dessa atividade de estudos, faça a leitura do texto a seguir e da situação hipotética apresentada:
Todo processo de criação musical, seja ele voltado à composição de uma obra original ou à elaboração de um arranjo, transita entre a liberdade de ideias e a necessidade de organização estrutural. Muitas vezes, o iniciante acredita que a criatividade absoluta depende da ausência de regras, quando, na verdade, são as escolhas de delimitação técnica que guiam o desenvolvimento de um bom material musical. O compositor Igor Stravinsky reflete profundamente sobre esse paradoxo da criação:
"Minha liberdade, portanto, consiste em mover-me dentro da estreita moldura que estabeleci para mim mesmo em cada um de meus empreendimentos. Irei ainda mais longe: minha liberdade será tanto maior e mais significativa quanto mais estritamente eu estabelecer meu campo de atuação, e mais me cercar de obstáculos" (1996, p. 64-65).
Com base no texto, nos aprendizados da disciplina e suas reflexões, imagine que você trabalha como coordenador pedagógico de música em um projeto social e precisa propor um desafio de criação para os professores da instituição. O objetivo é criar uma metodologia de composição coletiva rápida para uma turma de 20 crianças iniciantes (idades entre 9 e 11 anos) que possuem apenas instrumentos de percussão e flauta doce.
Para direcionar o trabalho desses professores, você deve propor 4 restrições técnicas específicas (parâmetros de limitação de escrita ou performance), sendo duas voltadas para a organização do arranjo (ex.: textura, forma, instrumentação) e duas voltadas para o material composicional (ex.: dinâmica, limites de notas, motivos rítmicos). Cada restrição deve vir acompanhada de uma justificativa de como ela ajudará a organizar o fazer musical das crianças sem sufocar a criatividade delas.
Sendo assim, sua tarefa nesta atividade é escrever um texto dissertativo de até 20 linhas, detalhando as 4 restrições técnicas e suas respectivas justificativas pedagógicas que você utilizaria para orientar essa atividade de criação coletiva.
Faculdade: Unicesumar